1 сентября знакомясь со своими учениками

Математика: 1 сентября, знакомясь со своими учениками, Елена Федоровна обнаружила среди них пять

1 сентября знакомясь со своими учениками

В лифте кнопка первого этажа находится на высоте 1 м 20 см от пола. 1 сентября, знакомясь со своими учениками, Елена Федоровна обнаружила. Главная страница ИД «Первого сентября» • Главная страница газеты « Первое Знакомясь с проектом стандарта, учителя чувствуют себя обманутыми стандарт все расставит по местам и назовет своими именами. ратую только за снижение нагрузки, что меня больше всего волнуют слабые ученики. 5+4=9 Кать и Вить вместе =3 Кириллов 3+2=5 Маш было в классе.

В банке г варенья. Внук Коля разведал, где банка, и каждый день съедает по 5 ложек. Сколько граммов варенья в банке обнаружит бабушка через 20 дней, если известно, что в каждую ложку, съеденную внуком, помещается 5 г варенья?

Сколько соседей упало со второй яблони? Трое из них еще не умеют плавать, а двое уже утонули.

Задачник по математике - Страница 2

Сколько детей уже научились плавать и еще не утонули? Вить было в два раза больше, чем Наташ и Петь вместе взятых, а Лен в четыре раза меньше, чем Вить. Сколько Лен было в классе 1 сентября во время знакомства учеников с учительницей? Расстояние от нижней полки этого шкафа до верхней, на которой стоит клубничное варенье, 48 см. Митенька вырастает в месяц на 2 см. Сколько лет понадобится Митеньке, чтобы добраться до клубничного варенья, не вставая на стул?

Когда трехлетняя Маша папиной бритвой старательно побрила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12 колючих кактусов. Сколько небритых кактусов завела себе мама? Сколько человек сидит на шее артиста цирка? Всего друзья выпили 12 пузырьков касторки.

Задачник по математике - Страница 2 - Григорий Остер

По 10 ложек каждый друг. Известно, что в одном пузырьке 30 ложек касторки. Сколько у меня друзей? Читатель может посетовать, что я ратую только за снижение нагрузки, что меня больше всего волнуют слабые ученики.

1 сентября знакомясь со своими учениками

Все так и. Я живу в деревне, работаю в маленькой школе, дети у нас учатся как раз такие, которым стандарт не одолеть ни за. И не вина их или наша в этом, а беда. Виновата демографическая ситуация, унизительная бедность, трясина, поглощающая последние здравые умы, — имя ей пьянство. Накормить бы, обогреть, прочитать то, что нравится, поплакать вместе, если надо, а не мусолить из урока в урок какие-то термины и определения, готовя к тому, чтобы как только у проверяющего аукнулось, так бы в его головушке сразу и откликнулось.

1 сентября знакомясь со своими учениками

Конечно, меня волнуют не только эти дети, хотя они — в первую очередь, меня волнуют и те, для которых стандарт будет явно тесноват. И вместо благого намерения уберечь учебный процесс от выхолащивания мы как раз это выхолащивание и получим. Возьмем для примера литературу. В перечне произведения разделены как бы на две группы — одни изучаются, но в требования к уровню подготовки выпускников не включаются. Так почему не допустить такую мысль, что какая-то часть школ и педагогов, спасая ситуацию, будут натаскивать детей именно на материал, который будет проверяться и за знание которого учитель будет отвечать головой.

Вот вам и выхолащивание! А что спросят с учителя — в этом уже никто не сомневается, чиновники давно испытывают этот зуд. Еще и стандартов, собственно, нет, а у нас в учительской уже в прошлом году висел спущенный сверху план проверки их выполнения. Когда я пыталась втолковать, что закон о стандарте не принят, директор почему-то прикладывала палец к губам и говорила почти шепотом: А сейчас учителя шутят по поводу грядущей ответственности: Но это горькие шутки, и все понимают, что ситуация складывается непростая.

Если стандарт будет принят, учителя внутри школы будут стараться, чтобы попасть не в обычные классы или, что еще хуже, классы коррекции. Ведь единственным критерием профессионализма учителя будет исполнение им и его учеником образовательного стандарта. Но какому учителю труднее выдать результат? Естественно, тому, который работает со слабыми детьми, даже если он сам семи пядей во лбу. И еще один момент, который волнует все учительство.

Это материальная сторона дела: Когда авторы их подработают? Пройдет год, два, а то и три.

Читать онлайн "Задачник" автора Остер Григорий Бенционович - RuLit - Страница 1

Потребуется провести не одну ночь за письменным столом, чтобы все встало на свои места. Стандарт выпущен в сыром виде, он еще не один год будет совершенствоваться и корректироваться, а страдать будет опять учитель. Школьная библиотека и так забита учебниками прошлых лет, новенькими, в хрустящих обложках — рука не поднимается их списать.